浦东50万学子今开启2020新学年 “德育礼包”为新成长注入新动能

2020新学年来了。今天，浦东50万中小幼学子回到久违的校园，开启全新的学习生活。浦东为学生、家长和老师贴心准备了“德育礼包”，为新成长注入新动能。

启用“一生一档案”

跨学段追踪学生心路

新学年，浦东中小学万余名班主任以及各校的心理教师，在手机上下载并打开“一生一档案”微信小程序，即可及时记录上报学生的行为心理状态和咨询记录。基于大数据，浦东教育系统每天对此进行分级预警归总，尽可能做到学生心理问题能早发现、早帮助、早康复。

这正是新学年浦东送出的第一份“德育礼包”。随着“一生一档案”学生健康成长关爱系统正式启用，全区350多所中小学的近40万学生，每人都将有一份跨学段、可追踪的电子档案。

“一生一档案”学生健康成长关爱系统设有安全心智数据库，聚焦学生心理健康和青少年保护两大板块，终端可实现实时查询检索、信息比对、风险预警、风险评估以及风险处置5大核心功能，并设立“三级预警”机制：一级预警为班主任和心理老师及时发现并能够处置的学生行为和心理问题；二级预警为需要学校校长、德育主任等学校力量介入处置的学生行为和心理问题；三级预警为区教育部门协调医疗部门、社区共同帮助学生及其家庭，以确保学生安全。通过“三级预警”，可帮助教师、校方以及区级教育德育部门及时了解学生行为动态，迅速筛查出亟需特殊关爱的学生，并给予更及时更专业的帮助。

“这份电子档案，是浦东为学生身心健康和谐发展保驾护航的又一有力举措。”浦东教育局副局长陈强透露，浦东中小学校体量大，学生数约占全市总量的四分之一。关爱学生身心健康，浦东为每一所中小学配备了心理教师。自2019年起，浦东教育部门委托社会专业机构为全区学生开展心理健康咨询和危机处置，通过24小时免费心理热线咨询和心理邮箱服务，尽力化解可能出现的心理危机事件，帮助学生和家长解决家庭教育和心理健康问题，已成为很受家长信赖的学生心理疏导途径之一。此次推出的“一生一档案”学生健康成长关爱系统，就是浦东探索用好大数据和智能化手段，以精细化管理为学生的身心健康保驾护航的一个尝试。

“以‘一生一档案’的形式，跨学段持续追踪记录学生的成长，很有必要也很有意义。”上海市建平中学正高级心理教师张晓冬在一线心理教育领域深耕25年，根据她的经验，在高中这一“后学段”遇到心理困惑的学生，有不少在初中乃至小学等“前学段”就有类似问题。张晓冬认为，如何用好“一生一档案”，让它在学生成长中发挥更大的作用，也是她在未来实践中将不断探索的新课题。

为家庭定制亲子教育的“万宝全书”

孩子们开学了，家长的神经也随之紧张起来。有人感慨，“家长”可能是当今最需要不断学习的一份“职业”。无论孩子处于哪个学段，要给予他温暖的陪伴和适合的支持，就必须先读懂孩子这本“书”。

新学年，浦东为百万中小幼家长送出一份礼包：定制版亲子教育的“万宝全书”——《浦东新区学校家长指导手册（第二版）》。这套手册在去年推出的第一版的基础上，针对中小幼不同年龄段学生的成长问题编制而成。比如，幼儿园小班新生的家长，会对宝宝存在“分离、健康、集体、分享、游戏、安全、自我、好奇、自理、体验”等十方面的问题感到焦虑。孩子进入初中预备年级后，家长又往往会担心孩子存在“效率、偏科、激励、合理期待、身体素质、自我要求、效能感、坚持、同伴、手机”等十个困惑。到了高三，孩子在“专注、效率、坚韧、亲密、逆袭、冲刺、减压、面试、志愿、仪式感”等方面的问题，又会令家长颇感抓狂。

这套亲子教育的“万宝全书”，面向幼儿园小班到高中毕业班的15个学段，围绕亲子沟通、亲子陪伴、家庭支持、社会性发展、认知发展、情绪健康、学业发展、升学指导等8大主题，为家长梳理了亲子教育中常见的10种问题，并通过“教育历”的形式，帮助家长理解各个年龄段孩子的特点，进而提供更好的方法去帮助孩子超越自己，不断成长。按照月主题，指导手册每月都会包括“月动历”“科学概念”“问题清单”“行动指南”“轻评估”“月任务”等六个类别，几乎每个月都有4到5件事可以作为家长与孩子一起完成的活动内容，包括讨论的话题，与月主题相关、与节日相关、与发展任务相关的活动等。家长还可以在“月动历”里记录下孩子成长的故事与感悟。浦东新区西门幼儿园园长周洁认为，这本手册既是家庭教育的一份重要档案，也是孩子成长的一份珍贵档案。

“家庭教育指导手册非常便捷实用。一个年级一本，集齐一套就等于拥有了一套家庭教育指导手册大全。”周浦实验学校校长张燕忠说，指导手册也是教师的好帮手，老师们可以在其中标记每日事务，又能学习到本年级学生年龄段的相关家庭教育指导方法，进而有效地与家长沟通，让家校共育。

陈强认为：“指导手册进入家庭，让家庭教育的因材施教成为可能。当每一个家庭拥有科学的教育起点，每一个孩子才能拥有完整的成长，实现丰富而多元的生命价值。”