为孩子种下梦想的种子 90后女教师在乡村讲台谱写如诗芳华

从山东到湖北，从城市到农村，9年时光里，90后乡村女教师李雪萍用爱和智慧，给孩子们的梦想插上飞翔的翅膀，在农村的三尺讲台谱写出如诗般的芳华岁月。

春天的汉江河畔，碧波荡漾、景色宜人，这位带着孩子们在石头上作画的老师就是李雪萍。走出校园，就地取材，在石头上描绘春天、用风筝放飞心愿，这是她精心准备的一堂综合实践课。

湖北省襄阳市樊城区朱坡中心小学学生 徐逸龙：差点都蹦起来了，每次上她的课我心里都是特别特别开心。今天放风筝的时候，在风筝上写了一个“好好努力，天天向上”的愿望。

(资料图片仅供参考)

湖北省襄阳市樊城区朱坡中心小学教师 李雪萍：我们经常有这样的活动，因为我们乡村有很多得天独厚的资源，融合到课程中去。在这样的一些课程中，孩子们这种创造力、想象力，给了我很大的惊喜。

教孩子们感知身边的美丽、帮他们种下梦想的种子，从小在城里长大的李雪萍已经在这片土地上扎根了九年。

2014年，从曲阜师范大学毕业后，李雪萍主动报考，来到湖北襄阳市樊城区朱坡中心小学，成为一名乡村教师。第一天到学校时的情景，她至今历历在目。

湖北省襄阳市樊城区朱坡中心小学教师 李雪萍：我一进校门当时就看到有绿树、蓝天，还有红房子，刚一进教室门的时候，孩子们的眼睛一下子齐刷刷地望着我，感觉像我们重逢了一样。我从小的梦想就是想当一名老师，跟我写作文，写自己梦想的时候，那个描述是非常相似的。

从北方到南方，从城市到农村，虽然登上了梦想中的讲台，但现实也给了她重重考验。朱坡中心小学是一所寄宿制小学，李雪萍的班上有一半孩子寄宿，她白天要上课、管理班级，晚上还要查寝、备课，吃住都和孩子们在一起。这间不足十平方米的宿舍，见证了她的青春成长。

湖北省襄阳市樊城区朱坡中心小学教师 李雪萍：我刚来的时候，我们是住了两位老师，我就发现了门框这个地方有一个老鼠洞，我自己把水泥和好，然后就把这个洞堵上了。之前，我没有想过我能做得了这些事情。现在想想我每次推这个门的时候，我就觉得我自己特别棒，特别好玩，这件事情。

扎根乡村讲台，李雪萍开启了成为一名好老师的追梦之路。因地制宜，她巧用乡村资源，创设课程；搭建平台，给每一个孩子展示自我的机会。

学古诗的时候，她让孩子们为诗作画，并上台讲解，还展开班级诗词大会；学经典名著时，她让同学们依据场景创作话剧，自导自演；学汉字的时候，她带着大家猜字谜，欣赏书法作品。“勇于参与，展现自我”，是她带领孩子们开创的班级文化。

湖北省襄阳市樊城区朱坡中心小学学生 朱一鸣：我画的是唐代诗人王维的《鸟鸣涧》，夜晚，一座山很空，因为月亮出现了，把鸟给惊动了。我们班有很多的活动，感觉自己不只是学习，还能在快乐中学习。

湖北省襄阳市樊城区朱坡中心小学教师 李雪萍：好的教育应该是，每个孩子都是一朵花，我们应该去发现每个孩子的闪光点。我有时在想，可能若干年之后，孩子们他不记得这节课讲了哪个知识点，但是他一定记得他第一次登上舞台的那种紧张、激动的心情，可能在心里已经积攒了很多时间的这样一种事情，我觉得当这一刻，他就是战胜了自己，人生会越来越美好。

发现每一个孩子的闪光点，更要用爱点亮每一个孩子。朱坡中心小学很多学生的家长常年在外打工，李雪萍的手机里存着每位家长的联系方式，并和他们保持着互动，家长回来，她还常常去家访。

学生家长 李清：孩子在电话里说老师经常给我们发果果跟糖，当成自己的孩子来看的。我是做月嫂的，上个月我在东莞，他说妈，你知道我考了多少分吗？三门全部90分。带着那种很自豪很欢喜很兴奋那种感情，我感到非常高兴。现在我们家搬到谷城去了，但是我还是没给孩子转学，因为我觉得孩子遇到这么好的老师也是他的福气。

湖北省襄阳市樊城区朱坡中心小学教师 邵思晗：在我看来，她可能沉浸在这种乡村教育中，乐在其中，对学生的爱真的能够从平常的各种行为上小事上都能看得出来。

九年时光，李雪萍把吃住都不习惯的远方变成了家，在她的电脑里留存着每届学生的照片，在她的办公桌上保存着每届学生的作品。

湖北省襄阳市樊城区朱坡中心小学教师 李雪萍：这是孩子们画了一幅画，这是我们班的一本诗集，现在我的第一届学生他们已经考上大学，偶尔我会在聊天的时候，我会突然一下子给他们发出去。孩子们的每一个画面，每一张笑脸，何时回忆起来，我就是嘴角上扬的，是一种彼此赋能、相互成就。有了这样的一个平台，让我能够去付出，我觉得我是非常幸运的，实现了我自己的人生的价值。